Sáng ngày 11/4/2019, tại Trung tâm Bồi dưỡng Chính trị huyện Bát Xát, Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy tổ chức hội nghị giao ban công tác giáo dục lý luận chính trị quý I năm 2019. Đồng chí Phan Quang Hưng – Phó Trưởng ban Thường trực Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy chủ trì Hội nghị. Dự Hội nghị có 48 đại biểu gồm các đồng chí thường trực, lãnh đạo ban tuyên giáo các huyện ủy, thành ủy, đảng ủy trực thuộc; đại diện lãnh đạo Ban Tổ chức Tỉnh ủy, Sở Nội vụ, Sở Tài chính, Trường Chính trị tỉnh; lãnh đạo, giảng viên chuyên trách, giảng viên kiêm chức trung tâm bồi dưỡng chính trị các huyện, thành phố; đại diện lãnh đạo các đơn vị thuộc Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy.

Sau phát biểu chào mừng của Thường trực Huyện ủy Bát Xát, phòng Lý luận chính trị và Lịch sử Đảng, Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy trình bày dự thảo báo cáo kết quả công tác giáo dục lý luận chính trị Quý I, nhiệm vụ Quý II năm 219. Tại hội nghị có 9 ý kiến phát biểu tham luận, thảo luận, cơ bản nhất trí với các nội dung bản dự thảo báo cáo. Các ý kiến về những khó khăn vướng mắc trong quá trình tổ chức triển khai thực hiện kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng năm 2019 đã được lãnh đạo Ban Tổ chức Tỉnh ủy, Sở Tài chính giải đáp cụ thể.

Kết luận Hội nghị, đồng chí Phó Trưởng ban Thường trực Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy khẳng định, mặc dù gặp một số khó khăn bước đầu trong việc thực hiện kế hoạch năm 2019, song các trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện đã chủ động, tích cực tham mưu với cấp ủy, chính quyền; phối hợp có hiệu quả với các cơ quan, đơn vị liên quan; động viên đội ngũ cán bộ, giảng viên trung tâm nỗ lực khắc phục khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ, tạo đà cho việc triển khai thực hiện nhiệm vụ năm 2019. Nhằm thực hiện có hiệu quả các nhiệm vụ trong thời gian tới đồng chí cũng yêu cầu các trung tâm tiếp tục đổi mới mạnh mẽ công tác chỉ đạo, quản lý, điều hành; tập trung bồi dưỡng kỹ năng và nghiệp vụ sư phạm cho đội ngũ giảng viên; tăng cường việc tổ chức cho học viên, giảng viên đi trao đổi, học tập kinh nghiệm và nghiên cứu, nắm bắt tình hình thực tế ở cơ sở nhằm gắn lý luận với thực tiễn, đáp ứng được yêu cầu nâng cao chất lượng giảng dạy lý luận chính trị nói riêng và công tác lý luận nói chung./.